Θετικοί Γονείς...

"Ό,τι θέλεις κάνε, δεν με νοιάζει." "Ό,τι καταλαβαίνεις, κάνε." "Kάνε ότι θες, δεν ασχολούμαι άλλο!" Είναι φράσεις που συχνά λέμε όταν νιώθουμε εξαντλημένοι και αβοήθητοι. Μπορεί να βγαίνουν αυθόρμητα όταν αισθανόμαστε ότι δεν έχουμε τον έλεγχο της κατάστασης, ότι το παιδί δεν συνεργάζεται ή όταν δεν ξέρουμε πώς να διαχειριστούμε μια δύσκολη στιγμή. Τι σημαίνει όμως αυτή η φράση για το παιδί; Διπλό μήνυμα: Το παιδί εισπράττει την αίσθηση ότι "δεν με νοιάζει" ή "δεν σε στηρίζω", κάτι που μπορεί να το μπερδέψει, καθώς τα παιδιά χρειάζονται καθοδήγηση και όρια από τον γονέα. Αίσθηση παραίτησης: Το παιδί μπορεί να νιώσει ότι ο γονέας δεν είναι ικανός να βάλει όρια. Ενίσχυση ακατάλληλης συμπεριφοράς: Το παιδί μπορεί να μάθει ότι όταν μας βγάζει εκτός εαυτού, τελικά το αφήνουμε να κάνει ό,τι θέλει. Αυτό ενισχύει τη ''δύσκολη συμπεριφορά'', καθώς αντιλαμβάνεται ότι μπορεί να κερδίσει τον έλεγχο της κατάστασης μέσω της έντασης. Ένα παράδειγμα: Το παιδί έχει ήδη φάει μια σοκολάτα. Βλέπει μια άλλη σοκολάτα στο ντουλάπι και αρχίζει να την ζητάει επίμονα. Η μαμά αρνείται, εξηγώντας ότι δεν μπορεί να φάει κι άλλη σοκολάτα και εξηγεί τους λόγους. Το παιδί αρχίζει να φωνάζει. Εξαντλημένη, η μαμά λέει: "Ό,τι θέλεις κάνε! Φάε κι άλλη, δεν αντέχω άλλο!" Πώς μπορούμε να διαχειριστούμε τέτοιες στιγμές χωρίς να παραιτηθούμε; Αναγνωρίζουμε το συναίσθημα / την επιθυμία του παιδιού: "Βλέπω ότι θέλεις πολύ κι άλλη σοκολάτα. Σου αρέσει πάρα πολύ, το καταλαβαίνω." (Έτσι, αναγνωρίζουμε την επιθυμία του παιδιού χωρίς να δίνουμε την αίσθηση ότι υπάρχει κάτι να περιμένει.) Βάζουμε όρια με σεβασμό: "Έχουμε φάει ήδη σοκολάτα σήμερα και αυτό είναι αρκετό για τώρα. Αν πεινάς, μπορούμε να βρούμε κάτι άλλο, όπως ένα φρούτο ή λίγο γιαούρτι." Αποδεχόμαστε τη ματαίωση (και παραμένουμε εμείς ήρεμοι γιατί είμαστε οι ενήλικες) "Ξέρω ότι στεναχωριέσαι που δεν μπορείς να φας κι άλλη σοκολάτα. Είναι δύσκολο να ακούς "όχι" όταν κάτι σου αρέσει τόσο πολύ. Είμαι εδώ για μια αγκαλιά αν θέλεις.'' Με σεβασμό και σταθερότητα, μπορούμε να βάζουμε όρια που βοηθούν τα παιδιά να αισθάνονται ασφαλή, ενώ διατηρούμε τη σύνδεσή μας μαζί τους... Αγγελική Μπολουδάκη.